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【榜样力量·巾帼绽芳华】卢丽娟:柔肩担使命 慧心育桃李
工会 2026/03/08

2019年,卢丽娟怀着对教育事业的无限热忱,走进电气与电子工程学院,成为一名辅导员。初入岗位,她曾在“管理”与“服务”之间反复权衡:面对思想活跃、个性鲜明的00后学生,是靠制度约束,还是用情感共鸣?八年来,她始终以“学生成长”为坐标,在实践中不断探索与沉淀——从初任辅导员时的手忙脚乱,到如今能精准识别每一位学生的成长需求;从面对突发事件的紧张忐忑,到构建起“预防-干预-反馈”的闭环工作机制。她深刻体悟到:‌学生工作不是简单的事务管理,而是一场用生命影响生命的修行‌。每当看到学生从迷茫走向坚定、从被动走向主动,她便更加笃信这份职业的意义与价值。


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一、铸魂育人,深耕思政教育 “责任田”

“思想政治工作是学生工作的灵魂,必须抓细抓实、入脑入心。” 这是卢丽娟常挂在嘴边的话。她紧扣 “三全育人”总体要求,积极探索构建多方协同、全程覆盖、全方位渗透的思政教育新格局。在全员育人层面,她主动联动辅导员、专业教师、班主任及学生骨干,通过定期召开工作研讨会、师生座谈会,凝聚育人共识,形成育人合力;在全程育人层面,依托 “晚点名” 台账、查课反馈表等载体,实时追踪学生从入学适应到就业择业的思想动态,精准开展个性化引导;在全方位育人层面,通过 “青春撒汗记忆” QQ群、“六进六促” 等特色载体,将主题班会、红色实践、网络思政等活动融入学生学习生活,让思政教育既有温度又有力度,切实筑牢学生成长的思想根基。

二、严管厚爱,打造学风建设 “新高地”

学风是学院发展的 “生命线”,卢丽娟以“五位一体”学风督查体系为抓手,构建起 “全员参与、全程跟踪、全方位育人”的长效机制,推动学风建设从“被动约束”向“主动成长”转变。在制度建设上,她牵头制定《2025 年度 “清风” 系列活动实施方案》,制定《辅导员查课表》等规范,实行 “每日巡查+随机抽查”制度,累计检查1200余次,确保晚自习参与率达 99.74%,并通过“检查-反馈-整改-跟踪”的闭环机制,及时破解学风难题。在活动浸润上,她以 “清风行动”系列品牌活动为载体,营造“崇德明志 求是求新”的优良学风生态,激发学生内生动力。

三、精准服务,打通招生就业 “全链条”

秉持“服务育人”理念,卢丽娟积极构建 “线上线下一体化” 的招生就业服务平台,在招生环节,她组织辅导员开展录取回访工作,传递学院关怀;在就业环节,她深入毕业生群体,开展实习动员、考研宣讲、考研慰问等活动,建立毕业生就业信息跟踪反馈机制,推进“教辅”联动促就业。通过摸排校联、自联信息,督促实习转就业等多种方式,她以精准化、个性化的服务,为学生的职业发展保驾护航,助力他们迈好走向社会的第一步。

四、温情守护,筑牢资助安全 “双防线”

在资助工作中,卢丽娟坚持 “公平、公正、公开” 原则,构建 “经济资助+能力提升+精神激励”三位一体的资助育人体系。她严格按照学校文件要求开展评议工作,细致审核每一份材料,确保资助工作 “零差错、零投诉”,真正做到 “应助尽助、精准滴灌”。在安全保卫工作中,她通过思想教育、制度建设、档案规范等举措,织密学生安全温暖之网,全力维护校园安全稳定。同时,她高度重视团队建设,推动党团学队伍职业化、专业化发展,为学院学生工作高质量发展注入持久动力。

深夜查寝的灯光下,有她关切的身影;考研慰问的现场,有她温暖的话语;学风建设的一线,有她执着的坚守;就业帮扶的路上,有她耐心的指导。卢丽娟用女性特有的柔情与力量,在平凡的岗位上书写着不平凡的育人篇章。“随风潜入夜,润物细无声”,未来,她将继续深耕学生工作一线,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为培养更多德才兼备的电气人才贡献巾帼智慧与力量,在新时代教育事业的征程上续写华彩篇章!